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Creación de contenidos digitales y programación

Creación de contenidos digitales y programación (2 cursos)

 

Dirigido a

Dirigido a:
Mujeres desempleadas, residentes en ciudades cántabras de menos de 30.000 habitantes.

Modalidad y duración

Modalidad:
Presencial o Aula Virtual.

Calendario

Matrícula abierta.

Horario

Horario:
Por las tardes (4 horas diarias).

Aula Virtual y Presencial

Modalidad Aula Virtual con posibilidad de asistir presencialmente en Femxa Santander

Dirigido a Mujeres desempleadas de poblaciones cántabras de menos de 30000 habitantes

Mujeres desempleadas residentes en poblaciones de Cantabria de menos de 30.000 habitantes

Titulación

Diploma de aprovechamiento tras superar el curso con éxito

NIVEL BÁSICO

Objetivos del curso

Elaborar contenidos digitales sencillos en diferentes formatos, utilizando las funcionalidades básicas de las herramientas digitales y reconocer el lenguaje computacional y la aplicación de la tecnología digital en la fabricación de objetos.

¿Qué vas a aprender?

CREACIÓN Y EDICIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES SENCILLOS

  • Identificación de los principales tipos de contenidos digitales.
  • Distinción de diferentes recursos y aplicaciones para crear contenidos digitales básicos.
  • Uso de las opciones básicas de las herramientas de creación.
  • Identificación de las opciones básicas de formato.
  • Navegación en el entorno virtual de aprendizaje donde se realiza el programa formativo.

DISEÑO, INTEGRACIÓN Y REELABORACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES SENCILLOS

  • Identificación y utilización de las funciones básicas de las herramientas que permiten la integración de formatos diversos.
  • Clasificación y utilización de bancos y repositorios de contenidos digitales.

TECNOLOGÍA DIGITAL Y FABRICACIÓN DE OBJETOS

  • Identificación de medios y dispositivos de fabricación digital.
  • Identificación de repositorios de modelos de objetos para encargar su producción.
  • Distinción y comparación de lenguajes de programación.
  • Conceptualización de las bases del pensamiento computacional.
  • Interpretación de instrucciones básicas en un sistema computacional.

NIVEL INTERMEDIO

Objetivos del curso

Diseñar y elaborar contenidos digitales de diferente formato utilizando las funcionalidades avanzadas de las herramientas y resolver problemas sencillos a través de herramientas básicas de programación.

¿Qué vas a aprender?

CREACIÓN Y EDICIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES COMPLEJOS

  • Selección de las aplicaciones/software para visualizar, reproducir y editar.
  • Ejecución de contenidos complejos.
  • Identificación y aplicación de las opciones y funcionalidades avanzadas de las aplicaciones.
  • Identificación y aplicación de las funciones complejas para dar formato a un documento digital.

DISEÑO, INTEGRACIÓN Y REELABORACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES

  • Diseño y maquetación de contenidos digitales para crear diseños gráficos.
  • Selección y evaluación de bancos y repositorios de contenidos digitales.
  • Uso de funcionalidades avanzadas a partir de las características propias de las aplicaciones y la integración de contenidos diversos.

DISEÑO Y FABRICACIÓN DE OBJETOS SIMPLES CON TECNOLOGÍA DIGITAL

  • Desarrollo de un encargo de fabricación digital.
  • Manipulación de objetos 3D disponibles en repositorios.
  • Diseño y creación de modelos simples con aplicaciones de interfaz sencilla.
  • Manipulación inicial de impresoras 3D.

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Esta actuación está financiada por la Unión Europea, Fondos Next Generation-EU, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia de España, Componente 19, Inversión 3. Forma parte del Proyecto “Mejora de las capacidades digitales para las personas desempleadas para impulsar el emprendimiento y el desarrollo rural y reducir la brecha de género”, impulsado por el Ministerio de Trabajo y Economía Social, a través del Servicio Público de Empleo Estatal, y la Consejería de Empleo y Políticas Sociales, a través del Servicio Cántabro de Empleo, y gestionado por la Fundación Comillas.

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